TED Videos and Lectures on Language

http://www.ted.com/playlists/117/words_words_words

PHRASAL VERB DICTONARY

http://www.usingenglish.com/reference/phrasal-verbs/

This website provides a tool to build any phrasal verbs (verb + particle) so you can check the meaning and example.

Enjoy :)

HONEST TRAILERS

HONEST TRAILERS CHANNEL

https://www.youtube.com/playlist?list=PL86F4D497FD3CACCE

PUNS = trocadilhos

http://www.punoftheday.com/cgi-bin/disppuns.pl?ord=F&cat=0&sub=0&page=1

Movie Mistakes

Movies mastakes mistakes

A great website to entertain movie fans

http://www.moviemistakes.com

English Idioms

American Idioms

http://www.really-learn-english.com/english-idioms.html

British Idioms

http://www.really-learn-english.com/british-english-idioms.html

Traduções ao Pé da Letra - Translations to the foot of the letter

FOR FUN

:)

Between, my well ! - Entre, meu bem !

Did the coin fall down ? - Caiu a ficha ?

Do you want a good-good ? - Você quer um bom-bom ?

Foot on the board ! - Pé na tábua !

He drunk too much and called the Hugo - Ele bebeu demais e chamou o Hugo

Hot saw and hot see ... - Quem te viu e quem te vê ...

I am more I ! - Eu sou mais eu !

I burned my movie - Queimei meu filme

It's painting a weather - Está pintando um clima

My stop wells ! - Meus parabéns !

Skirt already of here ! - Saia já daqui !

Tea with me, I book your face ! - Chá comigo, eu livro a sua cara !

This is the end of the bite ! - Isso é o fim da picada !

With me nobody can ! - Comigo ninguém pode !

You are by out ! - Você está por fora !

You travelled on the mayonaise ! - Você viajou na maionese !

Nobody yes door! - Ninguém sim porta

It's not my beach!-  Não é minha praia

If it gives cake, I take my body out! - Se der bolo, eu tiro meu corpo fora

Do not come that it does not have - Não vem que não tem.

Wrote, didn't read, the stick ate - Escreveu, não leu, o pau comeu.

To release the hen - Soltar a franga.

She is full of nine o'clock - Ela é cheia de nove horas.

I'm completely bald of knowing it - Estou completamente careca de ouvir isso.

To kill the snake and show the stick - Matar a cobra e mostrar o pau.

Can you please break my branch? - Você quebra meu galho, por favor?

The wood is eating - O pau "tá" comendo!

I'm with you and I don't open! - "Tô" contigo e não abro!

Who advises friend is - Quem avisa amigo é.

Do you think this is mother Joanne's house? - Você pensa que aqui é a casa da mãe Joana?

Go catch little coconuts - Vai catar coquinho!

You are by out - Você está por fora.

You are very face of wood! - Você é muito cara-de-pau!

They are trying to cover the sun with the sieve. - Eles estão tentando cobrir o sol com a peneira.

I have to peel this pineapple - Tenho que descascar este abacaxi.

Don't fill my bag. - Não enche o meu saco.

I need to take water out of my knees - Preciso tirar água do joelho.

It already was! - Já era!

If you run, the beast catches, if you stay, the beast eats. - Se correr, o bicho pega, se ficar, o bicho come.

Before afternoon than never! - Antes tarde do que nunca.

Oops, gave Zebra - Ops, deu Zebra.

You can take your little horse out of the rain! - Pode tirar o cavalinho da chuva!

Go comb monkeys! - Vá pentear macacos!

The  goalkeeper took a chicken - O goleiro tomou um frango.

The cow went to the swamp! - A vaca foi pro brejo!

Norte-americano e sua lista de compras Divirta-se com a lista de compras de um norte-americano, aprendiz da língua portuguesa: Pay she (Peixe) Key jow  parm zoon (Queijo parmesão) Mac car on (Macarrão) Cow view floor (Couve-flor) My one easy (Maionese) Pier men tom (Pimentão) Paul me to (Palmito) Better hab (Beterraba) All face (Alface) Lee moon (Limão) Car need boy  - mail kilo (Carne de boi - meio quilo) Beer in gel (Berinjela) Spa get (Espaguete) Far in three go (Farinha de trigo) As par goes (Aspargos) Too much (Tomate)

Fun Websites

http://news.distractify.com/fun/when-someone-doesnt-text-back/?v=1

http://news.distractify.com/fun/illustrator-draws-faces-lets-4-year-old-draw-bodies-ends-up-with-adorably-weird-art/?v=1


http://news.distractify.com/dark/trivial-facts/22-intellectual-jokes-that-will-make-you-feel-really-smart-or-really-dumb/?v=1

http://news.distractify.com/people/13-other-things-lois-lane-didnt-recognize-because-they-were-wearing-glasses/?v=1


WEIRD ENGLISH NAMES:
http://www.neatorama.com/2008/05/19/10-strangest-names-evar/

FUN MUSIC

SONGS IN REAL LIFE 1 - 2 - 3 - 4 - 5

"Tacky"by "Weird al"Yankovic

"Word Crime"by "Weird al"Yankovic

USEFUL VIDEOS LECTURES

hahahahaha

Irregular Verbs

TAKE (took, TAKen). You SHAKE (shook, SHAken). 
WAKE (woke, WOken) to the STYLE Im creAting. 
THINK (thought, THOUGHT). SEEK (sought, SOUGHT).
LISten to the LESson that I TEACH (taught, TAUGHT).

Dont SLEEP (slept, SLEPT). I CREEP (crept, CREPT). 
I SNEAK (snuck, SNUCK UP). You LEAP (leapt, LEAPT).
I KEEP (kept, KEPT) HAVing FUN. 
Im never BEAT (beat, BEAten); I WIN (won, WON).
DO (did, DONE). BeGIN (began, beGUN).
SHOOT (shot, SHOT)—no, I DONT own a GUN. 
I LEAD (led, LED) so I can FEED (fed, FED). 
the KNOWledge you NEED, STRAIGHT to your HEAD. 
When I BRING (brought, BROUGHT) it, you CATCH (caught, CAUGHT) it.
Sit BACKreLAX. Dont FIGHT (fought, FOUGHT) it.

Please don't 

FREEZE (froze, FROzen) when I SPEAK (spoke, SPOken). 
Its REAL. You can FEEL I dont STEAL (stole, STOlen). 
I CHOOSE (chose, CHOsen) the VERy best RHYMES and
WRITE (wrote, WRITten) them INto my LINES and
INto your MIND. When we MEET (met, MET)
Ill BET (bet, BET) I wont LET you forGET 
(forGOTforGOTten). I GET (got, GOTten)
EVery head NODding. Dont THINK about STOPping
just COME (came, COME). 
THIS is hip hop. I dont SING (sang, SUNG).
I STING (stung, STUNG). I CLING (clung, CLUNG).
On EACH and every WORD, you HANG (hung, HUNG).

Its not enough to

DREAM (dreamt, DREAMT); youve got to SPEND (spent, SPENT)
TIME on your GOALS. Please LEND (lent, LENT) me your
EAR. Come NEAR and Ill LAY (laid, LAID)
DOWN this new SOUND that I MAKE (made, MADE). 
I HOPE you dont SAY that you THINK its JUNK.
I HOPE you dont THINK that I STINK (stank, STUNK).
If youre THIRSty for ENGlish, come DRINK (drank, DRUNK).
because I SINK (sank, SUNK) ALL compeTItion when they 
HEAR (heard, HEARD) that I GIVE (gave, GIVen)
encouragement when I SPIT (spat, SPAT).
Never QUIT (quit, QUIT); dont SIT (sat, SAT).
Yeah, I LIKE it like THAT. Ill even KNEEL (knelt, KNELT).
and BEG you to exPRESS what you FEEL (felt, FELT).

I RISE (rose, RISen) when I DRIVE (drove, DRIVen) through 
the BEAT; tap your FEET as you RIDE (rode, RIDden). 
Those that HIDE (hid, HIDden) I FIND (found, FOUND).
If you FLEE (fled, FLED) then Ill TRACK you DOWN.

Now you SEE (saw, SEEN) that I MEAN (meant, MEANT) 
every WORD of the MESsage that I SEND (sent, SENT). 
I SHOW (showed, SHOWN) I can FLY (flew, FLOWN).
Now you KNOW (knew, KNOWN) I SHINE (shone, SHONE).
Ill THROW (threw, THROWN) you the BALL. Its your TURN. 
GROW (grew, GROWN) with the VERBS that youve LEARNED. 
GRAMmar through LYRics I DRAW (drew, DRAWN). 
PEACE to elLS, now I GO (went, GONE)!

Quais as línguas mais difíceis de aprender?

http://super.abril.com.br/cultura/quais-linguas-mais-dificeis-aprender-638148.shtml?utm_source=redesabril_jovem&utm_medium=facebook&utm_campaign=redesabril_super

Romeno é mais fácil que inglês. E nenhum idioma é mais complicado que o - pausa para respiro - !Xóõ

Aprender uma nova língua não é fácil, mas por que algumas são mais difíceis que outras? Dois motivos. Primeiro, a distância entre elas na árvore genealógica dos idiomas. Quanto mais próxima, mais fácil de aprender. Outros critérios contam, como alfabeto e pronúncia. Mas o segundo motivo é motivação, segundo linguistas e professores. Ela faz a diferença. Ou seja, você pode até ficar fluente em !Xóõ (pronuncia-se estalando a língua no céu da boca), mas vai precisar de mais tempo. E muita paciência. 


Legenda 
FAMÍLIA LATINA - Línguas que se originaram da mistura do latim com dialetos populares da Europa e se modificaram ao longo do tempo. 

OUTRAS FAMÍLIAS 
ALFABETO LATINO - Pode ganhar caracteres para representar sons que não existem nas línguas latinas. Mas a base continua a mesma. 

OUTROS ALFABETOs 
LÍNGUA TONAL - Tem palavras que mudam completamente o significado, dependendo da entonação que se usa para pronunciar. 

NÚMERO DE NATIVOS - Pessoas que têm esse idioma como língua materna. 


Fácil 
Idiomas com mesma origem têm mais semelhanças. As línguas latinas são como primas que cresceram juntas, mas se afastaram. Francês é mais difícil que espanhol e italiano porque teve influência germânica (exemplo: chic vem do alemão schick). E o inglês é a amiga que se enturmou: somos mais suscetíveis a aprender a língua que está em todo lugar. 


Espanhol 
Número de nativos - 390 milhões 

Família latina 

Alfabeto latino 


Italiano 
Número de nativos - 80 milhões 

Família latina 

Alfabeto latino 


Francês 
Número de nativos - 220 milhões 

Família latina 

Alfabeto latino 


Romeno 
Aprender a língua do Conde Drácula não é assim tão difícil. Existem aproximadamente 500 palavras semelhantes ou até iguais entre romeno e português. Um exemplo é "superior", que se escreve e pronuncia da mesma forma. 

Número de nativos - 24 milhões 

Família latina 

Alfabeto latino 


Inglês 
Número de nativos - 400 milhões 

Outras famílias - Germânica 

Alfabeto latino 


Médio 
Aqui entram idiomas de famílias diferentes, mas quase sempre com o mesmo alfabeto: o latino, o mais usado no mundo. Mesmo línguas de outras famílias ficam mais próximas quando usam o mesmo alfabeto de base. Neste caldeirão de letras latinas, está a maioria dos idiomas da Europa. 


Alemão 
Número de nativos - 100 milhões 

Outras famílias - Germânica 

Alfabeto latino 


Islandês 
Número de nativos - 320 mil 

Outras famílias - Germânica 

Alfabeto latino 


Polonês 
Número de nativos - 42,7 milhões 

Outras famílias - Eslava 

Alfabeto latino 


Finlandês 
É uma das raras línguas ocidentais que não deriva do tronco indo-europeu, mas do urálico (junto com o húngaro e o estoniano). A diferença aparece principalmente na pronúncia, cheia de vogais. Às vezes lembra o japonês. 

Número de nativos - 7 milhões 

Outras famílias - Fino-permiana 

Alfabeto latino 


Turco 
Número de nativos - 73 milhões 

Outras famílias - Turcomana 

Alfabeto latino 


Grego 
Inspirou o latim, origem da língua portuguesa. É, digamos assim, um tio-avô. Então, mesmo com um alfabeto diferente, a expressão "tô falando grego" deveria brincar com outra língua, pois o grego está longe de ser o idioma mais difícil do mundo. 

Número de nativos - 13 milhões 

Outras famílias - Helênica 

Outros alfabetos - Grego 


Difícil 
O aprendizado de uma língua passa pela escrita. Aqui nos deparamos com letras, ideogramas e sinais que nos são estranhos. E muitas dessas línguas são tonais, o que dificulta. A palavra vietnamita khao, por exemplo, pode significar "ele", "ela" ou "branco", dependendo do tempo levado para falar as vogais. 


Vietnamita 
Número de nativos - 73 milhões 

Outras famílias - Mon-khmer 

Alfabeto Latino 

Língua tonal 


Russo 
Número de nativos - 164 milhões 

Outras famílias - Eslava 

Outros alfabetos - Cirílico 


Tailandês 
Número de nativos - 60 milhões 

Outras famílias - Kradai 

Outros alfabetos - khmer 

Língua tonal 


Mandarim 
Número de nativos - 885 milhões 

Outras famílias - Sino-tibetana 

Outros alfabetos - Logograma 

Língua tonal 


Japonês 
Assim como no mandarim, aprendizes de japonês precisam memorizar milhares de ideogramas. São dois sistemas silabários e cinco de escrita. Haja coração (e memória) para encarar essa língua. 

Número de nativos - 127 milhões 

Outras famílias - Japônica 

Outros alfabetos - Logograma 

Língua tonal 


Coreano 
Número de nativos - 71 milhões 

Outras famílias - Língua isolada 

Outros alfabetos - Hangul 

Língua tonal 


Árabe 
O árabe é tão difícil de aprender a ler que o lado direito do cérebro (responsável por dar uma leitura geral das letras) fica sobrecarregado e simplesmente desliga, deixando o lado esquerdo se virar sozinho.

Número de nativos - 206 milhões 

Outras famílias - Semítica 

Outros alfabetos - Árabe 


Quase impossível 
O sistema vocal complexo de alguns idiomas exóticos torna a tarefa de aprendê-los quase impossível. O que vai fazer diferença, daqui para a frente, é a determinação e a força no gogó. Há registros de africanos que desenvolveram caroços na laringe por causa do !Xóõ. 


Tuyuca 
Só consoantes simples, poucas vogais nasais e um amplo vocabulário. Calma que piora: para os indígenas da Amazônia que dominam a língua, a única forma de afirmar algo é terminando a frase com um verbo (Yoda tuyuca fala?). 

Número de nativos - menos de mil 

Outras famílias - Tukano oriental 


!Xóõ 
Em Botsuana, na África, as pessoas conversam usando cliques (estalos feitos com a língua no céu da boca). O alfabeto é construído com cinco cliques básicos e 17 adicionais. 

Número de nativos - 2,5 mil 

Outras famílias - Khoisan 


Fontes Neide González, professora de linguística da USP, especializada em aprendizagem de língua estrangeira; Heloísa Salles, coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Linguística/UnB; Cláudia Mendes Campos, professora da UFPR; Cambridge Encyclopedia of Language; SIL International.

Birth of a Nickname

A Brief History of Plural Word…s

9 razões porque as pessoas não atingem fluência em inglês

http://reallifebh.com/9-razoes-porque-as-pessoas-nao-atingem-fluencia-em-ingles

Você já estudou Inglês e teve dificuldades para atingir a fluência? Você sente que alguma coisa importante está te limitando, mas você está confuso sobre o que é?

Hoje vamos falar sobre desculpas, atitudes e obstáculos que impedem as pessoas de aprender o inglês. Mesmo que  você seja um aprendiz principiante, intermediário ou avançado, isto é uma boa oportunidade para verificar você e o seu processo e a compreender como você pode aprender melhor.

DESCULPAS E ATITUDES (PARA EVITAR)

1. “NÃO SOU BOM COM IDIOMAS”

É verdade que algumas pessoas são melhores para aprender os idiomas que outras, algumas pessoas têm mais facilidade, mas você tem que aceitar que algumas pessoas, com ou sem facilidade, só têm  mais vontade de aprender.

Nesse sentido, o melhor presente/ facilidade (em inglês presente e facilidade é a mesma palavra) que você pode ter para aprender é UMA GRANDE VONTADE. Há não ser que você tenha deficiências sérias de aprendizagem,  confie em mim quando eu falo que você é completamente capaz de aprender Inglês. Talvez exija uma abordagem diferente da que você está acostumada, mais tempo e paciência, melhores estratégias e hábitos de estudo, mas não ter  facilidade para aprender não é uma boa desculpa.

A grande maioria das pessoas (não nativos) que já atingiram a fluência em Inglês não tem facilidade. Elas aprenderam por meio do esforço duro e persistente, evitando desculpas e superando obstáculos que todo mundo encontra no caminho.

2. “TENHO MUITA VERGONHA DE FALAR“

Se você não usá-lo, vai perdê-lo (um ditado em inglês—If you don’t use it, you lose it). Toda a vergonha ou preguiça que te impede de falar vai resultar no esquecimento de tudo o que você já aprendeu até esse ponto no processo. Esse é um grande problema com muitos cursos de Inglês (eles não criam oportunidades suficientes para falar em situações autênticas).

Se você não usa as coisas básicas que você aprendeu,  nenhuma quantidade de gramática avançada vai recuperar o que você estudou superficialmente e já esqueceu por falta de uso.

Além disso, não falar contribui para o bloqueio psicológico do seu processo como um todo.  Então, quais são os meus conselhos? Abra a sua boca! Na sala e aula, sozinho no chuveiro, com amigos que falam algo, ou até com estrangeiros na vida real ou até no Skype.  Só pare de ficar com vergonha e ABRA A SUA BOCA!

3.  “OS ADULTOS NÃO APRENDEM OS IDIOMAS MUITO BEM”

Enquanto adultos não têm a mesma facilidade do que  as crianças para aprender um segundo idioma, muitos de nós não nos damos crédito suficiente. Existe um monte de vantagens de ser um aprendiz adulto, incluindo o fato que sabemos com aprendemos melhor, sabemos o que queremos e podemos planejar nosso processo.

É verdade que a grande maioria dos adultos que aprendem outros idiomas nunca perderá totalmente o sotaque, mas você pode suavizá-lo com métodos inteligentes e se você esta comunicando bem, qual é o problema em ter um sotaque? É o que somos, de onde viemos e uma parte importante da nossa identidade.

O mundo está cheio de pessoas que atingiram a fluência em Inglês (não nativos), que comunicam de uma bela forma.

4.  “ESTOU SEM TEMPO”

Você não tem que se matricular em um curso de Inglês, ou pagar muito dinheiro, nem precisa muitas horas de tempo livre todo dia.

Entrando e estudando no curso certo pode te ajudar muito e te dar mais estrutura, mas se você não tem tempo, pode usar a sua imaginação e aprender com a tecnologia que existe e é mais conveniente.

Lifestyle English* (Inglês como Estilo de Vida) é um lugar excelente para se começar e existem muitos podcasts de graça que você pode baixar para aprender no seu carro (ou no ônibus), além de blogs, vídeos do youtube e um monte de outros recursos de graça. Se você procurar com afinco,  você vai achar muitos recursos que vão te ajudar a aprender Inglês sem pagar nada.

5. “PRECISO IR A UM PAÍS AONDE FALAM INGLÊS ”

Você simplesmente não precisa viajar ao outro lado do oceano para ter contato com o idioma. Existem pessoas que falam Inglês em qualquer lugar e quando você chegar ao estágio do seu processo quando a imersão seria um empurrão grande, existem várias opções.

Você provavelmente pode achar estrangeiros na sua cidade. Só em Belo Horizonte, conheço três comunidades internacionais: Real Life English, Minas International e Couch Surfing.

Além disso, você pode criar e aprender com uma fonte constante de Inglês com podcasts, radio online, programas de TV, filmes, e música.

OBSTÁCULOS (PARA SE SUPERAR)

6. FALTA DE PROPÓSITO

Muitas pessoas não possuem um “PORQUE“ muito forte para aprender inglês. Mesmo que “Tenho que aprender para meu trabalho“ seja a verdade, se essa é a primeira coisa que surge na sua mente quando você pensa sobre os motivos, vai ser um processo longo, duro e doloroso. Isso te direciona a uma falta de amor pelo que você faz e a uma abordagem mecânica.

Pessoas que pensam assim normalmente não curtem o processo de aprender Inglês. Ficam entediados e cansados facilmente e com freqüência não se dedicam muito.

Qual é a solução? Procure no seu íntimo por um propósito mais profundo e cultive-o. Realmente olhe para você mesmo e porque você está aprendendo e use-o como fonte de inspiração. Leia/ Assista a uma história inspiradora sobre propósito e perseverança aplicada aos idiomas.

7. FALTA DE RESPONSABILIDADE

Muitas pessoas querem pagar outra pessoa ou programa, para aprender Inglês por eles, ou adquirir o idioma como se fosse um chip no cérebro. Essas pessoas não compreendem que para aprender um idioma, eles devem se responsabilizar pelos seus próprios processos e parar de colocar essa responsabilidade sobre seus professores, cursos, ou as circunstâncias da vida.

É claro que a escola e/ou o professor tem uma responsabilidade a cumprir também, mas realmente acredito que o professor é, sobretudo, um facilitador, que o professor só pode mostrar ao aluno a porta. O aluno tem que entrar pela porta por meio da própria força de vontade.

A aprendizagem do Inglês não é um chip no seu cérebro, mas sim, um processo íntimo ao qual todo aluno deve participar todo dia. Sim, TODO DIA. Excelência (fluência) não é fácil, rápido ou inclusive possível de ser atingidos com um esforço sem compromisso de duas vezes por semana.

8. FALTA DE UM BOM PLANO E MÉTODO

Se você vai aprender Inglês, você precisa decidir e esclarecer os seus motivos, pesquisar bem para aprender o caminho para o sucesso e simplesmente organizar a sua vida e executar. As pessoas não organizam as suas vidas com frequência, de uma forma que vá guiá-las ao sucesso no Inglês, porque eles não têm suas vidas bem planejadas, não criam tempo para aprender todo dia (fora da sala de aula) e não pesquisam, o que torna uma  escola boa e/ou um bom método.

As pessoas com freqüência procuram soluções rápidas e fáceis para dificuldades que eles mesmos têm que encarar. Pessoas que não estão conseguindo aprender deveriam parar para se perguntar “Porque eu não estou aprendendo?” e se responsabilizar por seu próprio processo.

Pense sobre as coisas que eu estou mencionando aqui e depois fale com os seus amigos que conseguiram aprender. Peça conselhos a eles, pesquise na internet, visite várias escolas, assista e uma aula ou duas e aprenda a diferença entre marketing inteligente e qualidade real.

9. FALTA DE IMAGINAÇÃO

A vida e o Inglês não são duas coisas diferentes quando você está usando a sua imaginação para aprender. O problema é que a maioria das pessoas trata o Inglês como uma matéria da escola, o que é a pior maneira de aprender um idioma. Fluência em inglês não se atinge por meio de memorização ou gramática ou exercícios dos livros (não estou dizendo que tais estratégias num grau limitado não podem complementar o processo).

A fluência é uma dança, uma arte, uma prática e uma paixão, e a pessoa que está aprendendo deve identificar sua experiência de vida com o idioma para fluir com sua imaginação e estilo de aprender, para dar significado ao processo. Isso está relacionado com um propósito forte (#6) porque um propósito motivador é a fonte da imaginação.

Aqui são uns sinais que você não está usando a sua imaginação: Você não está se divertindo, não está empolgado para aprender, você inventa desculpas, você não esta utilizando suas habilidades naturais. Como você pode instigar a sua imaginação? Esclareça seu propósito para aprender e conecte-o ao que você já faz e curte, incluindo seus talentos naturais, seus interesses e a sua vida. Isso é imaginação.

CHAMADO PARA A AÇÃO

O meu desafio para você: Tome 20 minutos para pensar o que está te impedindo. Faça um brainstorming. Só jogue um milhão de idéias no papel e não filtre. Porque você está querendo aprender Inglês? O que você faz bem e como pode aplicá-lo ao seu Inglês? Como você pode cultivar um prazer para aprender Inglês?

Não crie desculpas.  Tome responsabilidade e aceite as respostas. Pense em uma coisa que você absolutamente ama fazer e imagine como seria ter a mesma paixão pelo Inglês. Lembre-se, “A vida é uma jornada, não um destino,“ exatamente como o seu processo de aprendizagem do Inglês. A pergunta chave: Como você poderia curtir  cada passo e ao mesmo tempo ter certeza que está no caminho para ter a fluência?

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http://reallifeglobal.com/rle-lifestyle-guide-5-ways-to-make-english-a-part-of-your-daily-life/ *

Are you bored with your English, and worried that you’re not learning as much as you could? Do you wish English were more applicable to YOUR LIFE and the things you really LOVE TO DO?

What if I told you there was an amazing way to learn English effectively AND have fun improving your life in the process?

Here at RealLife English, we call this Lifestyle English, and we believe this is the most effective path to lifelong fluency.

Whatever your level, if you are learning English, you can benefit from new opportunities to use, practice, and improve your English with habits that are fun, natural, and convenient. You will not find a more complete resource than this text.

If you really take this advice to heart and decide to do this, it will revolutionize your English and open the door to your own personal fresh new vision of English.  Your English will never be the same, and neither will you.

Here are my top 5 suggestions for how to implement Lifestyle English into your daily routines. 

The Lifestyle English Guide is designed to help you learn about, and take advantage of the amazing, ample and free English speaking resources, strategies, and communities that are available online and in the real world.

Listen to English Speaking Podcasts

These are free, downloadable audio programs you can put on your ipod, phone or anything that has an MP3 player. You can listen to the daily news, programs for learning English (ESL), or anything else you’re interested in. The “podshere” is vast and there are no limits to the quantity and quality of material. To maximize your time management and make a daily habit out of it, I recommend listening in your car (or on the bus, walking). Real Life English has an excellent weekly podcast to help you learn.

• WHAT IS A PODCAST?
• ESL PODCASTS are podcasts designed for people learning English. To find them, you need to search “ESL podcasts” because searching for “English Podcasts” will give you many podcasts that are in English, not necessarily to learn English. I highly recommend the Real Life English podcast!
• PODCASTS MADE FOR NATIVE SPEAKERS OF ENGLISH: This composes the bulk of most podcasts, and you can listen to the news, cool cultural programs, interviews with your favorite musicians, or about any topic you can imagine for self-help, professional development, or ANYTHING.
• DISCOVER NPR’s AMERICAN NEWS PORTAL: NPR has the biggest and best selection of American podcasts I’ve ever seen. This site is a world in itself. Their music section has an “artist” directory with a HUGE supply of interviews and content on just about any world-renowned artist you can think of. Bob Dylan has 68 podcasts here (and a lot of them have written transcripts).
• ITUNES IS A FREE downloadable program and the best podcast directory out there. You can download it for free here. HINT* To get a more complete offering of the podcasts in English, go down to the bottom of the page in the “itunes store” and change the country to the U.S. or another English speaking country. On the front page of the podcast section of the itunes store, you will see a list of the most popular podcasts in the U.S. Learn how to find podcasts on itunes here.  If you have android, you can download Stitcher.
• A few of my favorite English speaking podcasts: Radiolab, World Cafe (Music), All Songs Considered (Music), 50 Great Voices (Music), Insights at the Edge (Spirituality), Buddhist Geeks

Listen to the ReaLife Radio Podcast

Listen to Online Radio

Did you know that with an internet connection you can listen to live radio direct from nearly anyplace in the world? Just the other day I was listening live to 107.7, The End, my favorite station from Seattle, Washington, U.S.A., the station that started the whole grunge-rock movement from the early 90’s. And last week I showed a friend of mine the tune-in radio app for his iphone and he was AMAZED by some of the blues stations he found. He hasn’t stopped listening to it, and if you find some cool stations, you will impress people at parties. Here are some tips.

• TUNEIN RADIO is my favorite: Check out Tunein Radio here.  You can put it on your iphone/ ipad or any mobile device that has android. It also works with windows.
• HERE’S AN ONLINE RADIO STATIONS FOR ESL STUDENTS
• DON’T WORRY If You Don’t Understand. You don’t need to concentrate or feel like you’re studying. Just relax and listen passively. This will gradually condition your brain to the sounds and frequencies of the language. It’s like little, daily pieces of mini-immersion that will bring you HUGE improvements over the months if you do it every day. Soon you’ll notice new words coming out of your mouth, listening becomes easier, and you won’t need to concentrate so hard to understand what another person is saying.
• WHEN & WHERE TO LISTEN: Listen in your car, at home while you cook, while you get dressed in the morning. Any relaxed space of time. Creating convenient and painless spaces of time for daily habits is key!

Watch Your Favorite TV Show/ Series Every Day

You’ve probably heard this a million times, but this is an awesome way to learn. If you can change the language and put subtitles in English on your TV, that could work. But in my opinion, it’s a lot better, easier and more motivating to buy it.

• Get the Whole Season and Watch them in Sequence: The best thing to do is to buy the whole season of DVD’s (at Oiapoque?) and watch one episode per night with English audio and subtitles (if you understand more than 90% and are ready for the challenge, try it without subtitles. You will adapt). Here’s a list popular TV shows to learn from. Check out Ethan’s article: 10 TV Shows You’ll Love Learning English With
• Friends = Fluency: The program “Friends” is a great option. Honestly, there seems to be a correlation between people who LOVE friends and high levels of fluency. Why is this the case? Friends represents a whole generation, the characters all likeable, it’s hilarious funny, a great gauge for American Culture, and there are 10 seasons (250+ episodes)! I have a hypothesis that a basic level English student could become fluent in 1 year by watching 1 episode per day for the whole year (complementing a study routine).  Learn English with Friends 
• Other Good Programs I recommend are “Lost,” “Two and a Half Men,” “The Big Bang Theory,” or “Grey’s Anatomy.” Honestly, the most important thing is that YOU ENJOY IT. More Suggestions.
• Movies are Good, But…. Movies are a good option too, but my problem with movies is that they are so long and it’s really difficult to form daily habits watching movies.

Learn English With Music and Lyrics

This is a part of English speaking culture that everybody participates in and few people take advantage of. It’s everywhere in Brazil. In my case, learning Portuguese, I remember learning to sing along to the Legiao Urbana song “Pais e Filhos” before I even spoke Portuguese.

Now I see that song as the origin of several expressions that I use every day quite naturally. My argument: If you already like the song, why not print out the lyrics so you understand what they are saying. You like the song already, it will probably be difficult to forget, and you will learn perfect pronunciation and collocation. Here are a few tips:

• It’s Okay Not to Understand:I’m a native English speaker and I don’t understand half the lyrics out there. It’s natural. Just print the lyrics out. One extremely fluent Real Life English community member posted the follow (see photo to the left) describing his difficulty.
• If You Have an iPod or iPhone, add the lyrics to the song. You can read as you listen to the song. It’s easy to do and it’s really quite useful on long trips: Here’s a video tutorial on how to do this.
• NPR Music Programs are an excellent option for music fans. It’s a perfect balance of dialogue, music and culture. Connect your passion to learn English with your passion for music.
• NPR Has a Huge Directory of Artist Interviews 
• If You Are a Musician, this is a whole different set of skills that can help you learn the language (a keen ability to listen and distinguish sounds, imitate vocal frequencies and intonations, and I’m pretty sure music does some crazy stuff to the brain. Here’s an article on How Music Can Make You Fluent.
  

Participate in International Communities (Online & In-person)

There are excellent opportunities to use your English with international communities that already exist here in BH, and online as well.

• RealLife English is an Excellent Start: I know I’m biased, but If you haven’t joined the community, this is the best place to start. It’s free, it’s open to speakers of all levels, and we have an international social network with thousands of members that promotes the use of English, AND RealLife English Twitter currently tens of thousands of followers. Feel free to ask questions, post English articles, and participate.
• The RealLife English Party has happened over 100 times in over 10 international locations.
• Couchsurfing is an international social network for travelers focused on stimulating community, relationships, and cultural exchange. Foreigners that come to BH can get in touch with you on your profile and you can open yourself up to either (1) a cup of coffee, (2) to show them the city, or (3) offer them a place to stay. You can see who the other person is based upon their profile and the recommendations on they’ve received. Read More About How to Use Couchsurfing to Practice English.

Now that you’ve read the list of just a few suggestions, I’m going to give you a piece of well-intentioned advice: OPEN YOUR EYES. If you didn’t already know it, English is all around you.

Finish this article and give yourself 5 minutes on Google and you’ll be surprised at what’s out there. Start paying attention to the songs you hear, the TV shows that you like, the options you already have under your nose. Just get curious and see what happens.

The second piece of advice: DEVELOP DAILY HABITS. If you do something every day, not only will you learn much more quickly, but the act of doing it gets easier and easier exactly because it becomes an automatic habit. It’s like brushing your teeth or taking a shower. You’re so used to doing it that you feel bad when you don’t do it.

And keep in mind that to be great at anything, you have to do it EVERY SINGLE DAY (or at least 5 or 6 days per week). Why would English be any different? But to do it every day does not mean you have to study it.

The Gifted Few that already “get it” (they understand that English, in its essence, is not something you study, but something you integrate into who you are) are racing ahead with their English in a way that people merely “studying it” can never grasp. They are using it to dive head first into their dreams and interests.

They absorb it like sponges, connect it with their interests, careers and Facebook status’ to an international world that is here and now and available for anybody who wants to open their eyes to it. It’s a part of their day. They can’t live without it. They won’t ever forget because it’s who they are, and it’s the doorway to who they are becoming.

What We Assume:We all know a few English learners who are REALLY fluent, and we all struggle to understand how they do it. We look at them and are blown away at how natural they make it look. We all attribute their fluency to either natural talent, hard work, or the school they went to.

How They Really Do It: If you ask the super-fluent speakers how they did it, their answer is simple: CONNECT YOUR LEARNING TO YOUR LIFE, TO YOUR PASSION, TO YOUR INTERESTS. To be excellent at something, you need to do it every day and do it with enthusiasm. No school or monthly payment will do this for you.

“We are what we repeatedly do. Excellence, therefore, is not an act, but a habit.”

-Aristotle

With globalization, the internet, and the surge of Western pop-culture (for the better or worse), including TV shows (sitcoms), Hollywood movies, and music, Brazil is already swimming in a world of English. Dive in!

Beyond the obvious, there is a HUGE amount of “ESL” or “English as a Second Language” blogs, podcasts and other resources to learn English for those who know how to find them. This is how we can help.

Just Do It:With a little bit of guidance, inspiration and proactivity, you can start creating small, daily pieces of “English for Life immersion” that will revolutionize your learning process. And Real Life English is here to help.

If you enjoyed this article please let us know what you think! Take a second to COMMENT below. Love English? Remember to join our international community where you can practice with native speakers, teachers, and other language learners like yourself!